孩子手工自制玩教具怎么做 幼儿园手工自制玩教具教程

时间:2017-07-03 19:01:53来源:本站整理作者:wsl点击:

幼儿园有很多的东西都可以自制孩子们喜欢的东西,究竟怎么比较好呢,小编为大家整合了很多自制方法,通过师生合作共同完成更有意义

区域自制材料:铺墙砖

制作材料:灰色KT板、纸杯、吸管、打印数学相邻数等题目及答题卡、不织布、子母贴等。

制作步骤

1.在一次性杯子上画上线描图案,依次贴在屋顶上。

2.在灰色KT板上画出墙砖,随意镂空出不规则造型,并将取下来的部分分成大小不一的几块,此为镶嵌墙。

3.用灰色KT板割出长方形,做成可掀起和不可掀起两种墙砖。依次贴在墙上后,在可掀起的墙砖下藏入题目,最底下一排插上丽面红旗,作为起始标志。

互动方式

法一:在区域旁边的不织布袋子里取出墙砖拼摆、镶嵌到空白处。

法二:两名幼儿通过猜拳、掷骰子、答题比赛看谁先到达终点。

法三:幼儿自己设计,选用不同颜色的不织布,在“墙面”(长方形底格)上有规律地铺设图案。

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区域自制材料:走遍中国

制作材料:喷绘地图、单个小灯泡、灰色KT板、瓦楞纸、灰色丙烯颇料、黑白两色即时贴、吸管、幼儿画的小、部分省界卡、骰子、名胜古迹照片、数字等。

制作步骤

1.将单个小灯泡镶嵌到喷绘地图上面积较大的省份上,面积比较小的省份用泥工板剪出其轮廓,装在不织布袋子里。

2.用黑白两色即时贴围绕喷绘地图做成轨道,将打印数字和回形针贴在每一格铁轨上,贴上起点和终点的标志。

3.用灰色KT板做屋顶,在瓦楞纸上涂上灰色丙烯颜料,卷成瓦片的形状,张贴在屋顶上。

4.割几个灰色KT板方块,将各省的著名景点和风俗特产的图片用大小吸管套插在邻近的方块上。

5.将幼儿画的小插在起点处。

互动方式

法一:可以由两名幼儿一起下中国棋。用猜拳的方式决出先开的一列小,再看看投出的骰子的点数,按该数字前进,在地图上寻找相对应的省、市、自治区。若找到的是面积较大的省份,要摁亮小灯泡,找出该省市的著名景点及风俗特产的图片,插到地图上的相应位置;若找到的是面积较小的省市,则要找出与其轮廓相一致的泥工板,沾水后贴到喷绘地图上。

法二:幼儿也可自定规则进行游戏,如有的格子里标示可以前进几步,有的格子里标示应退后几步,照规则进退。

区域自制材料:印刷术与造纸术

制作材料:大纸箱两个、红白灰三色KT板、纸柱、红色布、胶枪、薄膜、泡沫、积木、软泡沫、子母贴、脸谱面具、线、蛋糕盒、丙烯颜料等。

制作步骤

1.两个大纸箱置于墙上,一个正面朝外,一个反面朝外,反面的包上红色KT板,正面的涂上白色丙烯后用薄膜蒙上,在底部放置红色布装饰。

2.用灰色KT板和纸柱做屋顶,请幼儿在蛋糕盒上画线描后在里面涂上白色丙烯做瓦片装饰。

3.在积木上用胶枪描出汉字字形做成阳文印;在泡沫和软泡沫上抠出字形做成阴文印,包上红色布;将字模用子母贴贴在红色的版面上。

4.割几个白色KT板方块,请幼儿在脸谱面具上用丙烯描绘出戏剧脸谱造型,用线吊在白色纸箱内。

5.打印毕异的活字印刷介绍贴在红色版面上,将蔡伦造纸的介绍贴在白色版面上。

互动方式

法一:从活字印刷版面上取下字模,将其排列好,刷上颜料后取张白纸印在上面,感受活字印刷术的神奇。

法二:直接在活字印刷版面上进行操作,在字模上刷上颜料,比较阳文印和阴文印的不同

法三:从造纸版面上取下面具,在里面垫上薄透明塑料袋后铺上废旧报纸和胶水混合成的纸浆,晾干后制成新面具,用丙烯颜料描画京剧脸谱。

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区域自制材料:

制作材料:

纸箱、卷纸芯、泡沫、草席、瓦楞纸、鞋盒、蓝印布、灰色KT板、白色KT板、白色万通板、薄膜等。

制作步骤

1.纸箱底部放上积木,包好,用废旧草席和瓦楞纸装饰,再用卷纸芯和泡沫做皮影戏台的顶棚。

2.选择大小不一的鞋盒,将蓝印布包在鞋盒和白色万通板的周围,错落有致地贴在墙上。

3.用纸盘和薄膜做壁灯,贴在灯柱上。

4.用灰色、白色KT板做屋顶,将幼儿在薄膜上画的线描画张贴在屋顶上。

5.收集有关中国主题的各类籍置于鞋盒架上,并将打印好的图片(影、皮影)分类,分别放在皮影戏台周围。

互动方式

法一:从皮影戏台后取出皮影进行操作,请观众欣赏。

法二:直接在皮影戏台后表演影,创编故事

法三:可以从鞋盒架上取出不同的主题籍进行阅读阅读后将其归类放好。

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区域自制材料:装饰海洋动物

制作材料:白色KT板,白色万通板,粉色和黄色的绸带若干,三个螺丝和螺母,绿色和黄色的布条若干,皮筋若干,黄色和绿色的圆形不织布若干,各种回形针若干,卷纸芯、暗扣、毛根等。

制作步骤

1.制作海滩背景:将白色KT板铺满墙面,然后将揉皱的报纸粘贴在白色KT板上(要贴满),用蓝、黄色丙烯颜料将报纸刷成海洋及沙滩的颜色(接近地面沙滩处刷黄色,高处刷蓝色);将白色万通板割成波浪型,立在地面上(与墙面隔开一定距离),在万通板与墙面之间铺上沙子,放上海螺、贝壳等,制作成沙滩。

2.制作:用白色万通板割成的外形,再用丙烯颜料勾画的边沿,装饰尾、鳍。用黑色毛根做的眼睫毛,用银色毛根做鳞,最后将三个螺丝粘贴在的尾巴上。

3.制作乌龟:用白色万通板割成乌龟的外形,再用丙烯颜料装饰乌龟的身体。乌龟的壳用废旧的卷纸芯来装饰,先将卷纸芯切成对半,再黏上去,让幼儿将卷纸芯的边缘刷上黄色和绿色。将暗扣凸起的一边贴在黄色和绿色的布条上,完成后再把它粘贴到乌龟壳的边缘。

4.制作水母:用白色万通板割成水母的外形,然后用不织布,纸杯等装饰水母。将银色的毛根粘贴在水母触角的最上端。

互动方法

法一:选不同颜色的绸带,在小身上进行装饰,练习绑带子;从篮子里取出螺母,然后用大拇指和食指按顺时针进行旋转,按顺序把的尾巴装饰好。

法二:可任选不同颜色的布条进行卷布条练习,再用皮筋套住,最后塞进卷纸芯内,装饰乌龟;根据乌龟壳边沿圆形布块的颜色,从篮子里取出相应颜色的布块进行摁压。

法三:可任选颜色不同的回形针,练习从上到下别回形针,装饰水母的触角。

法四:可两两合作,共同完成所有操作。

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自制材料:有趣的海底

制作材料:绿色万通板、薄膜、大小磁铁、幼儿画的海洋动物若干、勾线笔等。

制作步骤:

1.制作海滩背景:将KT板铺满墙面,然后将揉皱的报纸粘贴在KT板上(要贴满),用蓝、黄色丙烯颜料将报纸刷成海洋及沙滩的颜色(接近地面沙滩处刷黄色,高处刷蓝色);将白色万通板割成波浪型,立在地面上(与墙面隔开一定距离),在万通板与墙面之间铺上沙子,放上海螺、贝壳等,制作成沙滩;将打印好的海洋动物背后贴上磁铁,投放到沙里。

2.制作水草操作材料一。

(1)将绿色的万通板割成水草的形状,再错落地粘贴到墙面的海滩背景上。

(2)将薄膜卷成筒状,用透明胶粘贴好,筒的一端用白色的纱网包裹,将泡沫刮成颗粒状,投放到筒中。

(3)将薄膜筒粘贴到水草底座上。

(4)将不织布剪成细条做刻度,将幼儿画的海洋动物剪下来过塑,过塑好后粘贴在夹子上,夹在刻度上。

(5)在骰子上面贴上嘴巴和扇子的图案。

3.制作水草操作材料二。

(1)将绿色的万通板割成水草的形状再错落地粘贴到墙面的海滩背景上。

(2)让幼儿在薄膜上画画,然后将薄膜卷成筒状,用透明胶粘贴好,筒的一端用白色的纱网包裹,粘贴到水草底座上。

(3)在幼儿自制的小背面贴上小磁铁,投放在薄膜筒中。

4.制作"寻找海洋劫物”操作材料:收集海洋动物图片,每种动物准备一张大图片和一张小图片,将小图片粘贴在墙面海滩背景的各角落,再用蓝色不

织布剪成长方形后将大图片贴在里面,盖起来,粘贴在地面的波浪型白色万通板上。

互动方式:

法一:“水草操作材料一”可让幼儿比赛谁吹得又高又快。两名幼儿以4石豢誊剪刀、布”的形式比输幼儿先掷骰子,掷到的那一面显示什么图案(嘴巴或扇子)就根据图案提示,用嘴吹或扇子扇,使薄膜筒中的泡沫飞起来,谁的泡沫飞得高,谁就了。

法二:“水草操作材料二”的薄膜筒中投放带有磁铁的,两名幼儿比赛,从篮子里取出U形磁铁放在薄膜筒底端,吸附着从底端“游”到顶端,从顶端取走小,看谁在相同时间里取走更多

法三:从篮子里取出放大镜,观察墙面上贴的小图片什么动物,然后翻开蓝色不织布找出相应的动物,粘贴在小图片旁。

法四:从篮子里拿出条形磁铁,在沙子里寻找什么可以吸什么不能吸。

法五:幼儿可两两合作,共同完成所有操作。

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区域自制材料: 蓝色的大海

制作材料:白色KT板、丙烯颜料(钴蓝色、天蓝色、白色等)、纸盒等。

制作步骤

1.制作深海:将刷上钴蓝色和白色丙烯颜料的KT板铺满墙,作为深海。

2.制作第一层海浪:将白色KT板割成波浪型,刷上天蓝色的丙烯颜料,然后沿着墙面的三条边缘贴上,贴之前在KT板与墙面之间垫上盒子。

3.制作第二层海浪:用白色KT板割成波浪型(比第一层的海浪窄一些),然后刷上天蓝色和白色的丙烯颜料,贴在第一层海浪上,两层海浪之间也用盒子撑起来,制造出由浅海到深海的视觉效果

互动方式

法一:两层海浪及深海都可以粘贴幼儿的作品。

法二:第一、二层海水上可以用垂挂的方式展示幼儿的立体作品。

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区域自制材料:动物总动员

制作材料:纸盒、白色KT板、纸巾、灰色万通板、丙烯颜料、喷壶、白乳胶等。

制作步骤

1.将白色KT板平铺在背景墙上,在KT板上均匀地刷上白乳胶,用餐巾纸揉皱后粘在KT板上。

2.用灰色万通板及纸盒嵌出名画——《甘苦岛》。

3.用丙烯颜料和喷壶喷出粉色、淡蓝、淡绿色调。

互动方式

法一:把幼儿在美工课上制作的作品及美工区里制作的作品放置在层板上。

法二:在作品墙上增加幼儿作品。

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区域自制材料:轨道喂食制作材料

准备材料:透明塑料管、白色即时贴、灰色万通板、透明一次性杯子、磁珠、U形强力磁铁棒、灰色不织布、小动物卡片、食物卡片等。

制作步骤

1.制作小猫剪影内的操作材料。

(1)用白色KT板割出小猫的外形,用灰色万通板嵌出立体边。

(2)在小猫内部贴上白色即时贴做底,方便二次利用。

(3)用透明塑料管绕出五条轨道,并在轨道开头贴上装图片的吸管,在轨道的末尾贴上放磁铁的一次性杯。

(4)将打印好的小动物卡片(小猫、小、小兔、小青蛙、小鸡)随意插在五根吸管中。

2.制作小猫剪影外的操作材料

(1)用灰色不织布剪出小动物的形状(扣除尾巴),贴在墙上的左侧。

(2)用灰色不织布剪出小动物的尾巴形状,贴在墙面右侧,并嵌上管子。

(3)在右侧的不织布上分别打洞,用绳子绑上小动物的尾巴图片,做连线游戏

互动方式

法一:先从盒子拿出磁珠,投放在塑料管中,用U形磁力棒将磁珠滚到塑料杯中,根据选择的塑料管上动物图片,在塑料杯中插入相对应小动物应该吃的食物,依次进行游戏

法二:按照墙面上小动物的影子,从盒子里拿出相对应的图片贴上,再根据小动物图片找出它的尾巴,进行连线。

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区域自制材料:装扮小动物

制作材料:套圈具、KT板、万通板、不织布、四只动物偶、保丽龙球、吸管、纸盒、大小不一的动物衣服等。

制作步骤

1.制作小兔剪影内的操作材料。

(1)用白色KT板割出小兔的外形,用灰色万通板嵌出立体边。

(2)在KT板做出两层隔层,用保丽龙球在两边做出四个小动物偶的窝。

(3)用两个隔层的中间贴上粘钩,并用一次性筷子和吸管做出衣架。动物衣服挂在粘钩上。

2.制作小兔剪影外的操作材料。

(l)用白色KT板割半圆做隔层,并用绿色不织布包边。

(2)用塑料瓶做小动物,在小动物的嘴巴处打洞。

(3)用纸盒做三个小动物的家,并在盒子上打洞。

(4)在三个盒子旁边贴上放材料的瓶子。

互动方式

法一:先挑选要装扮的动物偶,并选择适合动物偶的衣服;根据衣服设计练习拉、穿、扣等小肌肉动作。

法二:从第二个隔层中取出套圈具,并在隔层上套圈,给动物偶做项链,完成之后套在偶的脖子上。

法三:根据纸盒旁的材料和提示,“关住小动物”的游戏,用吸管、不织布圆圈、回形针关住小动物练习勾、粘、插等技能

法四:根据动物嘴巴的大小给小动物喂食绿豆和大米,一次只能喂一粒,练习按的技能

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区域自制材料:指点画+线描画+剪贴

目标

掌握指点画的技能

尝试运用粗细不同的笔进行线描。

能用剪刀沿着图案外形剪。

准备

彩色纸、印泥、胶水、勾线笔、剪刀等。

法:

指点画的方式进行创作。

用勾线笔在另外的彩色纸上画出图案。

用剪刀将图案剪下来,将图案贴到指点画纸上。

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